读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：5-5.

智力因素在发展性阅读障碍诊断中的影响

刘文璐
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：5-5.
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智力因素在发展性阅读障碍诊断中的影响

刘文璐1
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作者信息

  • 1. 郑州师范学院 河南 郑州 450000
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摘要

本文通过探讨以差异模型为基础的发展性阅读障碍诊断标准中智力因素的使用对最终诊断结果的影响，旨在促进发展性阅读障碍诊断标准的发展，避免发展性障碍儿童漏诊、误诊现象的出现。

关键词

发展性阅读障碍/诊断标准/智力测验

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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