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做好导学三单,打造卓越课堂

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数学是一门思维严谨、逻辑性很强的学科。学习数学不是一蹴而就的事情,传统的数学教学往往是教师讲得多,灌输入为主。学生被动听,学生难于消化吸收,思维没有得到拓展,能力没有得到提高。学生参与数学教学的积极性普遍不高,课堂教学效率较低。

刘劲

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广东省深圳市博伦职校 广东 深圳 518000

导学三单 高效课堂 卓越课堂

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(6)