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对特殊教育学校学生心理健康发展的有关研究
对特殊教育学校学生心理健康发展的有关研究
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中文摘要:
新课程改革标准中明确地提出了要重视学生的心理健康的发展,聋教育作为一种特殊的教育形式,在当下的社会教育发展中,其心理健康教学相关问题更需要获得格外的重视。为此,教师要采取积极与有效的措施来帮助学生心理健康发展。
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作者:
黄婧
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作者单位:
重庆市奉节县特殊教育学校 重庆 奉节 404600
关键词:
聋教育
特殊教育
心理健康
相关认识
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)
被引量
1