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课堂教学的生态学思考
课堂教学的生态学思考
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中文摘要:
为了进行高效率的教学,课堂教学应体现平衡、和谐、民主的生态理念。具体表现为保持各科知识以及教学主体之间的平衡、创建和谐的课堂教学气氛、建立民主的课堂教学秩序。
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作者:
焦君瑞
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作者单位:
郑州师范学院 河南 郑州 450044
关键词:
平衡
和谐
民主
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)
参考文献量
1