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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
50-51.
浅谈思想品德课中和谐师生关系的构建
黄兰
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
50-51.
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浅谈思想品德课中和谐师生关系的构建
黄兰
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作者信息
1.
广西来宾市兴宾区南泗乡初级中学 广西 来宾 546126
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摘要
良好的师生关系是一切成功教育的前提,而和谐的师生关系成为了其至关重要的条件,那么以德育为主的思想品德课与和谐师生关系就更加的重要。思想品德课理论性、社会性、实践性强,概念多,教材讲述比较原则、抽象,趣味性少,学生容易感觉枯燥无味,加之学科偏见,甚至有少数人认为它不是一门科学,把它看成"政治说教"课。学生、家长、社会又缺少有力配合,这就给教学带来了更大的难度。因此,思想品德课要让学生想学、乐学、会学,除采取其它措施外,重要的是在教学中建立起和谐的师生关系,让思想品德课放射师生和谐的光芒。
关键词
思想品德
/
师生关系
/
构建和谐
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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2
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