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浅析角色扮演法在初中思想品德教学中的运用
浅析角色扮演法在初中思想品德教学中的运用
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中文摘要:
角色扮演法切合了课程标准的核心理念,是课程标准的外化。运用角色扮演法可改善初中思想品德课以德育为主的尴尬,减少德育知识的灌输。
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作者:
李茂
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作者单位:
福建省福州市平潭城关中学 福建 平潭 350400
关键词:
角色扮演法
初中思想品德教学
运用
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)