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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
75-75.
快乐教学法在小学语文教学中的应用
日木古丽
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
75-75.
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来源:
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快乐教学法在小学语文教学中的应用
日木古丽
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作者信息
1.
新疆塔城地区乌苏市头台乡中心校 新疆 塔城 834700
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摘要
学习应该是快乐的,"快乐教学"就是教师愿意教,学生愿意学的和谐教育理念。但冰冻三尺,非一日之寒。每种教学方法的掌握和运用都要经过不断的实践和探索,不断进行思想的创新和思考,并在实践中不断应用,我们才可以柔韧有余的灵活应用。本文提出了几种教学方式和大家共同探讨学习。
关键词
快乐教学法
/
小学语文
/
教学
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
2
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