读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：112-113,114.

如何提升初中学生的古诗文阅读能力之我见

王占宏
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：112-113,114.
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如何提升初中学生的古诗文阅读能力之我见

王占宏1
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作者信息

  • 1. 青海省海东市化隆县教育局 青海 海东 810900
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摘要

培养学生的阅读理解能力，是中学语文教学的重点之一，在教学实践中，需注意指导学生按照正确的方法、方式多记、多读、多练、多积累。只有阅读能力提高了，学生才能在中考中应答自如，立于不败之地。阅读是一个综合的内化过程，其过程中学生的思维、行为习惯对阅读效果至关重要。

关键词

提升/语文/古诗文/阅读能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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