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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
121-121.
探究如何在高中语文教学中培养学生的主体性
李鸣
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
121-121.
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来源:
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探究如何在高中语文教学中培养学生的主体性
李鸣
1
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作者信息
1.
四川省眉山市仁寿一中 四川 眉山 620500
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摘要
高中语文课堂对与学生主体性的培养具有重要意义,本文通过笔者自身的教学经验,从高中学业水平考试的重难点分析,针对学生主体性的培养提几点建议。
关键词
高中语文
/
主体性
/
文言文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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