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高中语文诗歌教学的优化策略

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高中语文诗歌教学是语文教学的重要部分，语文诗歌的学习能够使学生在朗诵诗歌时掌握作者的思想感情，同时加强了学生对诗歌的鉴赏，进而对提高学生文学作品的审美能力具有重要意义，因此应在高中语文诗歌教学中注重策略，有效的提高学生诗歌学习效率，为语文学习能力的提升提供保障。

潘秋文

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贵州省兴仁县民族中学 贵州 兴仁 562300

高中 语文诗歌教学 策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(6)
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