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论语文阅读的细节教学
论语文阅读的细节教学
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中文摘要:
语文阅读教学的方法众多,而其中的细节教学方法通过对于作者所写的人物文本的内容,情节结构设计等细节的探索,能够更好的让我们学生体会到作者所创立的情景,从而形成完整的对于作品的认知,进而全面提升学生的语文素养。
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作者:
曾敏
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作者单位:
重庆市开县铁锁桥初级中学 重庆 开县 405400
关键词:
语文阅读
细节教学
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)
参考文献量
2