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浅谈阅读教学中的读与写
浅谈阅读教学中的读与写
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中文摘要:
“读写结合”是阅读与写作的结合,是语文新课标所倡导的一种教学理念,是提高学生语文实践能力的一种基本手段。通过读写训练,可以达到以读促写、以写促读,提高学生的语文感悟能力和表达能力的目的。
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作者:
曾爱云
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作者单位:
福建省平潭综合实验区澳前镇中心小学 福建 平潭 350400
关键词:
细节补充
体验
提升
拓展
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)
参考文献量
2