读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：163-164,165.

初中英语听力教学方法初探

肖梅
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：163-164,165.
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初中英语听力教学方法初探

肖梅1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市隆昌县周兴镇初级中学 四川 隆昌 642150
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摘要

听是掌握一门语言的基本方式，因此初中英语要重视对学生听力水平的教学，教师可从做好听力专门教学、实行全英语教学、传授英语听力技巧、培养学生养成良好的听力习惯、提高学生的表达能力五个方面着手，重视英语教学，提高学生的听力水平，进而实现学生的全面发展。

关键词

初中英语/听力/学生

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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