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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
168-168.
试析英语教师在教学过程中的中介作用
张燕
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
168-168.
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来源:
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试析英语教师在教学过程中的中介作用
张燕
1
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作者信息
1.
四川省南部中学 四川 南充 637300
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摘要
教师在学生眼中是知识的储存库,一般而言教师对于学生来说是权威的,所以,教师在学生的学习生涯中起着至关重要的影响。教师作为知识传输的中介,应该在初中英语的教学中扮演好知识中介的角色,帮助学生掌握更多的英语知识。
关键词
初中英语
/
教师
/
中介地位
/
思想影响
/
第二课堂
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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