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新课程背景下的高中英语教学有效性初探
新课程背景下的高中英语教学有效性初探
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中文摘要：
在新时期我国的高中英语教学要符合时代特点，在新课改的背景下，提高高中英语教学质量是本次课改的首要目标。本文将从新课改背景下验证高中英语教学的有效性，对其本质进行相应的分析，为新课改背景下的高中英语课堂教学探索出一套新方法。
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作者：
周健
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作者单位：
贵州省盘县第五中学 贵州 盘县 553500
关键词：
高中英语教学
新课改
有效性
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(6)
参考文献量
2
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