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“喜闻乐见”的初中英语课堂教学之我见

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初中英语教师需要重新构建新的教学模式，为英语课堂教学增添趣味性，以此来调动学生的学习积极性，从而提高教学的有效性。初中英语教学有效性的提高在于如何转变教学模式，创新教学。

付明霞

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四川省攀枝花市米易县丙谷初级中学校 四川 米易 617200

初中英语 创新教学 有效性 教学策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(6)