读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：193-194.

丰富高中学生英语背景知识的有效途径研究

毛小兰
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：193-194.
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丰富高中学生英语背景知识的有效途径研究

毛小兰1
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作者信息

  • 1. 重庆开县实验中学 重庆 开县 405400
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摘要

英语既是一门外来语言，同时也是一种文化积淀，因此学生在英语学习的过程中，掌握丰富的文化背景知识就显得十分重要。本文从全新的视角出发，对丰富高中学生英语背景知识的有效途径进行探析。

关键词

高中英语/背景知识/有效途径

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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