读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：204-204.

努力提高小学数学课堂学习效率

彭炼
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：204-204.
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努力提高小学数学课堂学习效率

彭炼1
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作者信息

  • 1. 重庆市石柱县王场镇小学校 重庆 石柱 409122
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摘要

在新课改理念的指导下，老师们都在努力探索课堂教学的有效性，使课堂教学效率最大化，在教学中，要提高数学课堂教学的有效性，我认为课前的充分准备是有效的前提，课堂教学的探索是教学效率的基础，课后作业是有效的必要保证。

关键词

小学数学/课堂效率/探究

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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