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立足新课标，挖掘新内涵，培养新能力

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高中数学新课程对于提高分析和解决问题的能力有着更深层次的要求，本文就教师在平时教学中应注重分析和解决问题能力的培养的方法和策略上。

陶玉平

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广西平乐县平乐中学 广西 平乐 542400

高中数学 数学建模 分析 解决问题 思想方法 应用能力 交流与合作

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(6)
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