读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：223-224.

初中数学学困生的教学应对

林龄玉
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：223-224.
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初中数学学困生的教学应对

林龄玉1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州十中 福建 泉州 362000
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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