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试论高中数学教学中对学生主体性的培养
试论高中数学教学中对学生主体性的培养
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中文摘要:
在新的教学改革过程中,高中数学作为重要的改革对象,无论是教学手段还是教学方法都发生了前所未有的变化,其中关于学生主体性的培养和建立更是作为重点进行开展。
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作者:
李琴
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作者单位:
重庆市酉阳第二中学校 重庆 酉阳 409800
关键词:
高中数学
兴趣
角色
启发
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)
被引量
1