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试论高中数学教学中对学生主体性的培养

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在新的教学改革过程中,高中数学作为重要的改革对象,无论是教学手段还是教学方法都发生了前所未有的变化,其中关于学生主体性的培养和建立更是作为重点进行开展。

李琴

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重庆市酉阳第二中学校 重庆 酉阳 409800

高中数学 兴趣 角色 启发

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(6)
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