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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
262-263.
如何提高职业高中生学习计算机应用的兴趣
罗俊平
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
262-263.
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来源:
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万方数据
如何提高职业高中生学习计算机应用的兴趣
罗俊平
1
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作者信息
1.
南昌县职业高级中学 江西 南昌 330200
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摘要
随着信息技术的飞速发展,计算机的应用已经渗透到社会生活的各个领域,利用计算机进行信息处理,已成为当今每个人能力素质中必须具备的组成部分,可以这么说,在当代社会,不会使用计算机就是新时代的文盲。于是中职学校的计算机教学就义不容辞地担负起了脱盲和培养技术人才的神圣使命。
关键词
职业高中生
/
计算机
/
应用
/
兴趣
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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