读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：266-266,267.

“学为中心”理念下的数学导学设计

李炳臣
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：266-266,267.
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“学为中心”理念下的数学导学设计

李炳臣1
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作者信息

  • 1. 河北省三河市冶金中学 河北 三河 065200
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摘要

＂学为中心＂理念下的教学设计就是在充分分析学习的内容、目标的前提下，对学习手段、学习方法、学习流程、达标检测等设计一条适合学生实际学情的学习路线图。突出＂学为中心＂主要从以下几个方面实现：一是设计好教学流程，二是做好教学评价，三是设计好＂问题＂为中心，四是设计学习探究活动，五是做好预设，适时点拨，发挥教师的调控指导作用。

关键词

学为中心/教学设计

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基金项目

廊坊市教育科学＂十二五＂规划2014年度立项课题(142229)

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量5
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