读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：268-269.

浅谈教学中的数学整合

夏井浪
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：268-269.
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浅谈教学中的数学整合

夏井浪1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市新建区新建六中 江西 南昌 330000
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摘要

时代发展呼唤课程综合化，新课改变给数学整合提供了机遇。在数学教学中，我们要树立全新的发展观，把本学科知识联系起来，整合其他学科的数学因素，在生活中运用数学，解决实际问题，以此提高学生的全面素养。

关键词

初中数学/教学整合/有效途径

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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