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浅谈小学数学教育
浅谈小学数学教育
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中文摘要:
我国新一轮的教学改革中,特别强调学生情感态度的培养。情感教学在新课改中恰能体现这一目标,情感教学的最大特色是"知情并行",也就是在学生获取知识的同时,其情感品质也能得到升华和提高。
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作者:
蒙仁荣
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作者单位:
贵州省望谟县麻山镇平和小学 贵州 望谟 552300
关键词:
小学数学
情感
教育
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)