读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：282-282.

新课改下高中生物教学的有效途径探讨

马丽艳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：282-282.
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新课改下高中生物教学的有效途径探讨

马丽艳1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市扎鲁特旗蒙古族第一中学 内蒙古 通辽 029100
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摘要

新一轮的基础教育课程改革简称为新课改，目的是构建符合素质教育要求的课程体系，宗旨是提高学生素质。但到目前为止，部分教师仍简单的把新课改认为是教材的改换，这显然是一种错误的认知。对新课改背景下的高中生物教学，更要求教师的教学理念及教学方法实现转变。

关键词

高中/生物教学/有效途径

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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