读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(6) :305-306.

有效整合媒体,彰显生物魅力

杨琼
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(6) :305-306.

有效整合媒体,彰显生物魅力

杨琼1
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  • 1. 贵州省仁怀市中等职业学校 贵州 仁怀 564500
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摘要

随着科学技术的进步和教育教学改革的需要,职高生物教学与多媒体技术必然走向整合。职高生物教学资源异常丰富,就现有教材而言,有教学参考、课程标准、专业杂志、网络资源,不胜举枚。但如何充分合理运用这些资源,特别是多媒体技术在职高生物课堂上的有效整合,需要教师合理选择,有效地把职高生物教学与多媒体应用有机地整合在一起,真正实现课程资源发挥其应有的功能,服务于教学,提升教育教学质量。

关键词

多媒体技术/职高生物/课程整合

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
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