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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
305-306.
有效整合媒体,彰显生物魅力
杨琼
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
305-306.
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来源:
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万方数据
有效整合媒体,彰显生物魅力
杨琼
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作者信息
1.
贵州省仁怀市中等职业学校 贵州 仁怀 564500
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摘要
随着科学技术的进步和教育教学改革的需要,职高生物教学与多媒体技术必然走向整合。职高生物教学资源异常丰富,就现有教材而言,有教学参考、课程标准、专业杂志、网络资源,不胜举枚。但如何充分合理运用这些资源,特别是多媒体技术在职高生物课堂上的有效整合,需要教师合理选择,有效地把职高生物教学与多媒体应用有机地整合在一起,真正实现课程资源发挥其应有的功能,服务于教学,提升教育教学质量。
关键词
多媒体技术
/
职高生物
/
课程整合
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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