国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
317-317.
浅谈高中地理教学中存在的典型问题及其策略
黄细平
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
317-317.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高中地理教学中存在的典型问题及其策略
黄细平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省萍乡市萍乡三中地理组 江西 萍乡 337000
折叠
摘要
地理学科是一门较为重要的学科,在高考中占有一定的比例,提高地理教学效果极其重要,但是目前在高中地理教学中存在一些问题,影响了教学效果,因此分析高中地理教学中存在的典型问题,提出解决对策具有重要的意义。
关键词
高中
/
地理
/
教学
/
典型问题
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果