读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：325-326.

试析高中地理教育教学中学生地图技能的培养

程耀升
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：325-326.
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试析高中地理教育教学中学生地图技能的培养

程耀升1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津中学校 重庆 江津 402260
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摘要

人们都将地图作为地理课程的第二种表达方式，因为地图能够充分展现出地理学科的独特性。随着教育教学事业的不断发展，在高中阶段进行地理教学过程中，教师们加大了对地图技能的培养力度。不管是在地理教材内容方面还是在考试问卷方面，地图是不可缺少的关键部分，地图能够清晰的表达出地理事物的时空分布情况，体现出地理事物分布与发展的规律。只有加强对学生地图技能的培养，让学生能够熟练的认知地图，才能不断提升高中地理的教学水平，应该得到相关教育者的高度重视。

关键词

高中地理/地图技能/培养重要性/方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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