读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(6) :327-327.

地理教学中素材的收集与应用

杨勇
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(6) :327-327.

地理教学中素材的收集与应用

杨勇1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学贵阳附属中学 北京 100000
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摘要

在新课改理念下的高中地理教学中,知识正在逐渐走向理论化、系统化、抽象化。在这样的学科特点下,在教学过程中对素材的整理和应用变得尤为重要。对于地理教师来说,教学素材的一个重要来源就是我们身边的地理环境。对于一些我们周围环境难以提供的素材,就尽量的选取比较典型而且能提起学生兴趣的材料。按照素材的来源和应用方式,我对目前教学中收集并进行实际应用的素材做了一个简单的分类总结,并会在将来的教学中不断补充和完善。

关键词

地理教学/素材/学习能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
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