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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
341-341,342.
浅谈初中体育教学中体育游戏的有机融合
张东升
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
341-341,342.
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来源:
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万方数据
浅谈初中体育教学中体育游戏的有机融合
张东升
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作者信息
1.
福建省南安市新侨中学 福建 南安 362331
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摘要
在初中的教学体系中,体育一直不被重视,这不仅是由于体育这门科目不是主科科目,也存在体育教师难以将体育课上"活"的因素。新课改的进程逐渐深化,要求学生成为学习主体的同时也要提高综合素质,而综合素质中就包括身体素质,学生的日常生活和学习很少接触到体育锻炼,只有在体育课中才能够系统锻炼,但乏味的教学模式让学生难以产生积极性主动接受,因此,适当将体育游戏融入体育课堂教学中势在必行,本文将分析其应用的必要性,并根据实际教学情况提出初中体育教学与体育游戏的有机融合。
关键词
初中体育教学
/
体育游戏
/
必要性
/
具体方式
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
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参考文献量
2
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