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让本土的民间绘画走进美术课堂

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本文从民间艺术农民画入手与现阶段农村美术教学情况相结合，剖析了民间艺术在美术教学中渗透的重要意义，把民间习俗、民族精神教育有机地融入美术活动中，从中提升学生的和谐发展的艺术素养、完善的人格。

傅玲玲

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浙江省义乌市湖门小学 浙江 义乌 322000

美术教学 民间艺术 民族文化

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(6)