读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：353-354.

浅谈新时代的初中音乐教学

段晓东
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：353-354.
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浅谈新时代的初中音乐教学

段晓东1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市兴隆台区欢喜岭第二初级中学 辽宁 盘锦 124010
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摘要

在音乐教学过程中，为了激发学生学习的动力，更有效地增强音乐课堂教学效果，提高学生素质，应熟悉并抓住学生在教学中表现出来的各种心理需要而及时展开教学。这样才能做到＂循循然善诱人＂，在满足学生心理需要的同时，大力促进他们智力的发展和能力的提高，起到事半功倍的作用。

关键词

音乐教学/心理需要/智力发展/能力提高

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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