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浅谈初中班主任工作的管理艺术
浅谈初中班主任工作的管理艺术
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中文摘要:
任何阶段的教育都有其阶段性目标,要实现目标,离不开管理者的努力以及被管理者的配合。本文根据教育工作实践,论述了初中阶段班主任工作的管理艺术和策略,对初中班主任工作者具有一定的借鉴和指导意义。
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作者:
贾得明
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作者单位:
青海省西宁市拦隆口镇巴达学校 青海 西宁 810000
关键词:
初中教育
班主任工作
管理艺术
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(6)