读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：359-359.

初中班主任管理工作中的教育艺术分析

陈琳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：359-359.
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初中班主任管理工作中的教育艺术分析

陈琳1
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作者信息

  • 1. 贵州省水城县金盆乡初级中学 贵州 水城 553033
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摘要

我国的初中班主任管理工作在教育改革的推进下变化较大，目前改进班主任管理工作，促进教师综合管理能力和教学能力的增强是教育界关注的重点问题。基于此，本文将详细探讨初中班主任应具备的素质和教育能力，并分析提升班主任管理中教育艺术的手段，促进初中班主任管理工作的更好开展，并且帮助学生获得更好的发展和成长。

关键词

初中班主任/管理工作/素质/能力/教育艺术

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量3
参考文献量4
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