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初中班主任管理工作中的教育艺术分析

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我国的初中班主任管理工作在教育改革的推进下变化较大,目前改进班主任管理工作,促进教师综合管理能力和教学能力的增强是教育界关注的重点问题。基于此,本文将详细探讨初中班主任应具备的素质和教育能力,并分析提升班主任管理中教育艺术的手段,促进初中班主任管理工作的更好开展,并且帮助学生获得更好的发展和成长。

陈琳

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贵州省水城县金盆乡初级中学 贵州 水城 553033

初中班主任 管理工作 素质 能力 教育艺术

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(6)
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