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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
366-366.
初中班主任育人方式探讨
刘飞翔
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(6) :
366-366.
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来源:
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初中班主任育人方式探讨
刘飞翔
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作者信息
1.
贵州省水城县金盆乡初级中学 贵州 水城 553033
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摘要
随着新课程改革在我国学校的不断深入,班级管理工作在教学中扮演着越来越重要的角色,班主任在班级管理中发挥着不可替代的作用,尤其是初中班主任工作显得尤为重要。初中学生是中学的初级阶段,由贪玩的儿童到有心智的少年,心理上也逐渐从依附家长,崇拜老师到寻找自我,力求摆脱外在束缚的转型时期,所以初中班主任在管理班级时要讲究技巧,并且需要一定的耐心。为初中生的全面发展打下良好的基础,努力培育出新时代下的完美少年。
关键词
新课程
/
教学
/
教育方法
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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2
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