读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：380-380.

浅议幼儿早期阅读教育教学策略

叶丽芳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：380-380.
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浅议幼儿早期阅读教育教学策略

叶丽芳1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市顺德区勒流中心幼儿园 广东 佛山 528000
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摘要

早期阅读对人生成长进步产生重要的作用，它们是幼儿增长知识，开拓眼界和陶冶情操的有效途径，对幼儿进入书面语言阶段的阅读产生深远的影响。我们只要调动起幼儿的兴趣，正确有效地开展早期阅读教育，不断培养和提高幼儿阅读能力，就能为幼儿今后的可持续发展打下扎实的基础。

关键词

幼儿/早期阅读/有效性/教学方法

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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