读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：390-390.

浅谈小学生语文学习良好习惯养成策略

杨天美 李明献 晏国俊
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：390-390.
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浅谈小学生语文学习良好习惯养成策略

杨天美 1李明献 2晏国俊2
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作者信息

  • 1. 遵义师范学院 贵州 遵义 563002
  • 2. 遵义县鸭溪小学 贵州 遵义 563002
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摘要

吕叔湘先生说过，语文教学的任务就是培养学生良好的学习习惯。因此，培养学生良好语文习惯，是广大语文老师义不容辞的责任。本文着力从培养学生良好的写字习惯、自主学习习惯、习作习惯、专心倾听习惯四个方面，谈一些具体的看法和做法，以期抛砖引玉。

关键词

小学生/语文学习/良好习惯/养成/策略

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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