读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：392-392.

略谈《土家族摆手舞》一课的教学创新尝试

卢泉宏
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(6) ：392-392.
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略谈《土家族摆手舞》一课的教学创新尝试

卢泉宏1
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作者信息

  • 1. 重庆市石柱民族中学校 重庆 石柱 409100
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摘要

《普通高中课程标准实验教科书音乐与舞蹈》（2009年人民音乐出版社）要求培养学生养成良好、乐观、健康、向上的心理素质，为学生体验、理解和创造提供广阔的空间，能够激活学生的表现欲望和创作冲动，使学生在主动参与中展现他们的个性和创造才能。在教学中，我开始尝试在舞蹈教学引导学生进行舞蹈探究与创造性活动。

关键词

中学舞蹈/教学创新/探究

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量2
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