读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(7) :5-6.

全日制体育硕士研究生学习动力激发方法研究

张珊珊
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(7) :5-6.

全日制体育硕士研究生学习动力激发方法研究

张珊珊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉体育学院研究生部 湖北武汉 430079
  • 折叠

摘要

体育硕士研究生是带领我国体育事业朝前迈进的关键力量,但是当前他们在学习中出现的动力不足现象令人担忧.本文运用文献资料法、访谈法等研究调查发现体育硕士研究生在理论、技术、科研方面均存在动力不足现象.针对这些不足,笔者尝试提出能加强学生学习动力的方法,包括目标设置法、强化法、成功体验等方法.

关键词

全日制/体育硕士研究生/学习动力/激发方法

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文