读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：17.

新课程理念下如何设计教学板书

毛洪珍
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：17.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课程理念下如何设计教学板书

毛洪珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市酉阳土家族苗族自治县天馆乡中心小学 校重庆酉阳 409800
  • 折叠

摘要

教学活动中,板书,它既是科学,也是艺术.好的教学板书,无异于一份"袖珍教案".随着现代教学手段"多媒体"、"班班通"利用,传统的教学板书面临抛弃.板书设计的好坏对于教师备课和学生掌握知识有不可低估的作用.传统的精华艺术应得到传承.

关键词

板书/类型/设计/运用

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
段落导航相关论文