读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：27-28.

以元认知理论有效组织科学复习课教学

姜烨
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：27-28.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

以元认知理论有效组织科学复习课教学

姜烨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 衢州华茂外国语学校 浙江衢州 324000
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文