国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
39.
试论如何以故事为载体对儿童进行道德教育
彭晓燕
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
39.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论如何以故事为载体对儿童进行道德教育
彭晓燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市花都区新华街莲塘小学 广东广州 510000
折叠
摘要
通过讲故事对学生进行道德教育,是中西方传统道德教育的基本方式.本文概述了故事对儿童的吸引力和影响力,故事选择时的注意事项和讲故事在学校德育中的实践运用,期望对工作在德育一线的同仁有一定的启发.
关键词
故事
/
道德
/
教育
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果