读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：43.

探讨如何让《品德与社会》课堂教学更精彩

陈敏
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：43.
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探讨如何让《品德与社会》课堂教学更精彩

陈敏1
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作者信息

  • 1. 四川省泸县云锦镇石马中心小学校 四川泸县 646100
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摘要

小学中、高年级《品德与社会》是一门集知识、能力、感悟于一体的学科.是对学生进行心里、法律、道德、社会主义常识教育为主的课程,学科本生具有抽象性、严肃性和枯燥性,学生学起来普遍感到枯燥乏味,那么教学中教师如何激发学生学习兴趣,使学生乐学、爱学,学生才会兴奋,情感才能激发,思路才能打开呢?

关键词

品德与社会/课堂教学/知行结合

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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