读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：55.

浅析新课程下小学语文教学中的学习策略

刘祖宁
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：55.
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浅析新课程下小学语文教学中的学习策略

刘祖宁1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市南大街小学 青海西宁 810000
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摘要

在小学语文教学中,应创设情景给学生以主动施展才能的平台,促成学生主动参与课堂教学的全过程.教师应精心组织学生各种形式的学习活动,从而提高教学效果.

关键词

新课程/小学语文/学习策略

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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