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探讨在高中语文课堂教学中有效构建策略

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随着新课程改革理念的提出以及对其改革的不断推进,教育行业迎来了前所未有的巨大变化.人们开始反思传统的"知识教育",他们开始深刻的认识到知识并不能与智慧等同,传统的应试教育将成为过去时,而追求学生全面发展的素质教育才是现在进行时,知识只与事物相关,智慧才关乎人生,比知识更加重要的是智慧.而构建智慧型课堂,转识成智"必将成为当代课程与教学的必然趋势.作为一种智慧教育本身的语文教育,由于深受传统教学理念和教学模式的影响,其改革的道路并不平坦,要想有效的提高课堂教学,仍然面临着巨大的挑战.本文从构建高中语文智慧课堂教学的必要性入手,探究有效构建高中语文课堂教学的策略,希望能促进学生智慧人生的成长,并为提高高中语文教学水平做出贡献.

黄鸣

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贵州省遵义县第七中学 贵州遵义 563100

高中语文 智慧课堂 必要性 有效策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(7)
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