读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：66-67.

适当提升初中语文课堂中学生注意力的研究

龙敏
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：66-67.
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适当提升初中语文课堂中学生注意力的研究

龙敏1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市第三中学 贵州贵阳 550000
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摘要

本文主要根据本文在初中语文上的教学经验,对初中的语文课堂教学进行简单的分析,然后阐述了如何能够帮助学生可以把注意力更多的投入到课堂之中,打造出一个高效、积极的初中语文课堂.

关键词

注意力/注意规律/教学策略/语文课堂效率

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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