读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：84.

浅议如何提高小学语文作文能力

白文芳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(7) ：84.
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浅议如何提高小学语文作文能力

白文芳1
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作者信息

  • 1. 河北省三河市第四小学 河北三河 065200
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摘要

作文在语文教学中占有重要的地位.但是这一时期的小学生智力有限,条理不清,写出的文章有点词不达意,语文老师在修改的时候甚至无从下手,可谓苦不堪言.那么,到底怎样进行小学语文作文教学才能更加有效呢?笔者根据个人的教学经验,对新课标下小学语文作文教学进行了分析探索,主要内容包括三点:学会观察、拓展思维;加强阅读,积累知识;师生互动,促进情感.

关键词

新课标/小学语文/作文教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量1
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