"情境教学"是随着素质教育的发展应运而生的一种现代教学方法.现代教育教学理论认为,"情境教学"就是教师根据教学目标、教学内容、学生原有的认知水平和学生无意识的心理特征,通过图片、音乐、文学语言等多种教学手段的运用,再现教材情景、背景或环境,从而使学生产生积极的情绪反应,给学生以强烈的真实感,以更好地达成预期的教学目标.《语文新课程标准》明确要求,语文教学应为学生创设良好的学习情境.这就要求我们教师在语文课堂教学中为学生创设良好的学习情境,以现代教学手段为媒介,积极开展"情境教学"使学生自融其中,融情入境.
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