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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
113-114.
小学语文写作教学中存在的问题与解决措施
彭涛
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(7) :
113-114.
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来源:
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小学语文写作教学中存在的问题与解决措施
彭涛
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作者信息
1.
重庆市合川区东津沱小学 重庆合川 401520
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摘要
写作教学是小学语文教学中的重要内容,对学生日后学习等方面有重要作用.目前,很多小学生对语文写作学习的热情度不高,写作水平始终无法提升,还需要教师及时找出教学中存在的问题并加以解决,从而实现小学语文写作教学的进一步优化,提升教学质量.本文就小学语文写作教学中存在的问题与解决措施进行了研究分析.
关键词
小学语文
/
写作教学
/
问题
/
解决措施
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
3
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